“חזיתי ×ת ××“×•× ×™ מבשרי”
ציטוט ×–×” מספר ×יוב ×”×•× ×”×¢×§×¨×•×Ÿ ×”×ž× ×—×” של הכתוב. למי ×©×§×•×¨× ×‘×ª× “ך מתוך חיפוש מיסטי, לחזות ×ת ××œ×•×”×™× ×¤×™×¨×•×©×• להבין ×ת משמעות ההוויה… ×ž×¤× ×™ ש××œ×•×”×™× ×•×”×•×•×™×” חד ×”×. ×”×ž×§×•×‘×œ×™× ×§×•×¨××™× ×¤×¡×•×§ ×–×” בדגש מיוחד על המלה “בשרי”. “בשרי” משמעו ×œ× ×¨×§ צורתו הפיסית של הגוף, ××œ× ×”×ž×”×•×ª של × ×¡×™×•×Ÿ ×—×™×™. לכן ×”× ×ž×‘×™× ×™× ×ת המשפט כך: ×× ×™ מתחבר לסיפור ההוויה דרך הדרמה של ×”× ×¤×© – וביכולתי להתחבר ×œ× ×¤×© רק דרך ×”× ×¤×© שלי, כלומר, דרך הסיפור שלי.
×‘×§×•× ×˜×§×¡×˜ ×ž×•×“×¨× ×™, ×ין ×פשרות שפילוסופיה ××•×ª× ×˜×™×ª ×ª×ª×§×™×™× ×‘× ×¤×¨×“ מה×ד×, מהפילוסוף. עברו ×”×™×ž×™× ×©×‘×”× ×¡×’×“× ×• ל×ובייקטיביות. ×מת ×§×™×¦×•× ×™×ª חייבת להימצ×, למרות הפרדוקסליות, בסובייקטיביות ×§×™×¦×•× ×™×ª. סיפורו של רעיון ×”×•× ×‘×œ×ª×™ × ×¤×¨×“ מהסיפור של המחבר – ×”× ×חד. זו הסיבה לכך שבספר ×–×” ישתלבו ×’× ×¡×™×¤×•×¨×™× ××™×©×™×™× ×‘×ª×•×š מסגרת של ×”×ª×‘×•× × ×•×ª ×¢×™×•× ×™×ª. ×œ× ×©×ž×ª×™ ×œ× ×’×“ ×¢×™× ×™ כמטרה למכור יותר ×¡×¤×¨×™× (×× ×›×™ הדבר יכול להיות מבורך) המטרה ×”×™× ×œ×›×ª×•×‘ פילוסופיה ×©×”×™× ×מיתית.
×שתי ×©×”×™× ×ž×©×•×¨×¨×ª, לימדה ×ותי שהשירה ×”××•× ×™×‘×¨×¡×œ×™×ª הטובה ביותר צומחת מתוך ההתמודדות העמוקה ביותר של ×”×מן ×¢× ×”×™×§×•× ×”×ישי שלו, המסורת שלו. ברוח זו הייתי רוצה להעמיק ×ת ×”×‘× ×ª× ×• ×ת ×”×¨×¢×™×•× ×•×ª הללו, מתוך קשר למצי×ות ×”×ישית שלי ולהזמין ×תכ×, ×’× ×× ××ª× ×‘××™× ×ž×ž×¡×•×¨×•×ª ×©×•× ×•×ª משלי, ×œ×ª×¨×’× ××•×ª× ×œ×ª×•×š הסיפור שלכ×. בעוד ×”× ×•×©××™× ×©×œ הספר ×”× ××•× ×™×‘×¨×¡×œ×™×™×, ×× ×™ עצמי יכול לעסוק ×‘×”× ×‘×ופן ×מיתי רק דרך × ×§×•×“×ª ההשקפה של הסיפור של ×‘× ×™ עמי, הסיפור ×”×ª× ×›”×™.
על פי התייחסות המסורתית, × ×§×¨×ת הפעולה ×”××™× ×˜×™×ž×™×ª וה×ישית של פירוש ×”×ª× “ך: “יצירה של תורה חדשה”. ×”×™× ×ž×ª×¨×—×©×ª ב×מצעות מפגש של ×©× ×™ ×‘×™×˜×•×™×™× ×©×œ ×”×לוהות – הסובייקטיביות הקדושה שלי וה×ובייקטיביות של הטקסט הקדוש.
דרך פעולת הלימוד, המפגש היצירתי ×¢× ×”×˜×§×¡×˜, ×× ×• ×ž×©×œ×‘×™× ×ž×—×“×© ×ת ×©× ×™ ×”×‘×™×˜×•×™×™× ×©×œ ×לוהי×. זהו בטבעו מפגש ××™× ×˜×™×ž×™ ביותר, פרטי ו×ישי מ×וד. כש×× ×™ משתף ×ת ×”×”×ª× ×•×¦×¦×•×™×•×ª$$$ שלי מהטקסט הקדוש, הן × ×©×רות ×œ× ×™×•×ª×¨ מ×שר ×”×¤×™×¨×•×©×™× ×”×¡×•×‘×™×™×§×˜×™×‘×™×™× ×©×œ×™. ×”×§×•×¨× ×מור לר×ות ×יך ההשתקפויות ×לה מהדהדות בתוך לבו ×ו לבה, בתוך ×””בשר”, ולהמשיך ללמוד.
הקדמת המחבר
מסע ×ישי של רב ×חד ×œ×¢×•×œ× ×©×œ וד×ות וספק.
“××™ וד×ות ×”×™× ×›×ž×• ×רון פתוח”, ×× ×™ מהרהר כש×× ×™ עומד מול ×רון ×ž×œ× ×•×’×“×•×© ב×פשרויות. ××™ וד×ות יכולה ×œ× ×‘×•×¢ ×ž×ž×§×•× ×¢×ž×•×§ כמו ש×לת ×”××ž×•× ×” ב××œ×•×”×™× ×ו ×ž×ž×§×•× ×©×˜×—×™ כמו ××™ היכולת לבחור בחליפה ×”× ×›×•× ×”. בסופו של דבר זו ×‘×¢×¦× ×ותה ש×לה. למשל, ×× ×™ מתמודד ×¢× ×”×“×™×œ×ž×”, ××™×–×” מערכת לבוש תת××™× ×œ×ירוע וכן ×’× ×œ×ž×§×¦×•×¢ שלי. המקצוע – רב ×ורתודוכסי, ×”×ירוע – טקס × ×™×©×•×ין של זוג “×’×–×¢×™” בתל-×ביב. זהו שילוב ×ž×¢× ×™×™×Ÿ של רב יהודי שמרגיש ישר×לי מ×וד וזוג ישר×לי שחש דו-ערכיות חריפה כלפי היהדות שלה×.
×”×ž×•× ×—×™× ×™×©×¨×לי ויהודי, כפי ×©×”×§×•×¨× ×‘×•×•×“××™ יודע, ×”× ×‘×¢×œ×™ משמעויות × ×¤×¨×“×•×ª מ×וד. “ישר×לי” כרעיון וזהות ×—×“×©×™× ×ž×’×œ×ž×™× ×‘×ª×•×›× ×ת ×”×ומץ, ×”×× ×•×©×™×•×ª ו×ת דופק ×”×—×™×™× ×©×œ ×”×¢×•×œ× ×”×ž×•×“×¨× ×™. זוהי ×—×™×œ×•× ×™×•×ª המכחישה ב×ופן מכוון ×ת כל הווד×ויות המצויות במסורת.
כמו זוג × ×¢×œ×™×™× ×—×“×©×•×ª ×”× ×ž×¦×ות במרכז ×”×רון, זוהי מצי×ות חדשה ומרגשת שבווד××™ ×ª×’×¨×•× ×œ×›×ž×” יבלות. לעומת ×–×ת “יהודי” מעורר תפיסה של ×¨×¢×™×•× ×•×ª וזהויות ותיקי×. ×ת ×”×“×™×ž×•×™×™× ×©×œ חמלה, ממסד, וקהילה ×©×¢×•×‘×¨×™× ×›×—×•×˜ מקשר במשך דורות רבי×. היהדות ×”×™× ×”× ×•×—×™×•×ª ×©×‘×©×•×¨×©×™× ×¢×ž×•×§×™×, דומה במקצת ×œ× ×¢×œ×™ הבית ×”×™×©× ×•×ª שליד המיטה. כל דת, וכן כל חברה כיו×, × ×§×¨×¢×ª בין ×©× ×™ ×”××¨×›×™×˜×™×¤×™× ×”×ž× ×•×’×“×™× ×”×œ×œ×• – ×–×” של הישר×לי וזה של היהודי. ××¨×›×™×˜×™×¤×™× ×לה ×”× ×›×ž×•×‘×Ÿ ××•× ×™×‘×¨×¡×œ×™×™×. למרות ש×× ×™ כותב בשפת המסורת שלי, ×”×›×•×•× ×” שלי – כמו זו של המשורר – לגעת במקומות ×”×—×©×•×¤×™× ×©×ž××—×“×™× ×ת ×›×•×œ× ×• בלי קשר ×œ×”×§×©×¨×™× ×”×ž×™×•×—×“×™× ×•×”×©×•× ×™× ×©×œ ×—×™×™× ×•.
הספר ×”×–×” × ×¡×•×‘ ברובו על משמעות המתח ×”×–×” בחיי כל ×חד מ××™×ª× ×•. כיצד ×× ×• ×ž×™×™×©×‘×™× ×ת הכמיהה העמוקה ×ל המוכר, היציב והווד××™, ×¢× ×”×¦×•×¨×š הדוחק ×œ× ×¤×—×•×ª ללקיחת סיכון, לחדש ×•×œ×œ× ×™×“×•×¢?
×ך כמו שקורה ×œ×¢×ª×™× ×§×¨×•×‘×•×ª, × ×¨××” ש×× ×™ ×ž×§×“×™× ×ת עצמי. בו×ו × ×—×–×•×¨ לדילמה המקורית שלי – ×יך להתלבש ×œ×—×ª×•× ×” ×”×–×ת? כמובן, הש×לה המרכזית ×”×™× ×œ×ž×¢×©×” מה מת××™× ×œ×× ×™ ×”×¤× ×™×ž×™ שלי. ×× ×™ ×—×™ לכ×ורה בשתי מצי×ויות. ×× ×™ חש בצורך למזג ×ת העולמות, לגשר ×ת הפער שבין ×× ×©×™×. ×כן, זו המשימה שלי בערב ×–×”, ×œ×”×©×™× ×ת ×”× ×™×’×•×“×™×. ×יך להתלבש ×× ×›×š, בהת××? ×× ×™ מחליט על הצהרה ×ž×•×¤×’× ×ª של × ×™×™×˜×¨×œ×™×•×ª – לבוש שחור לגמרי. ×”×ž×•×–×ž× ×™× ×œ× ×™×”×™×• ×‘×˜×•×—×™× ×œ×’×ž×¨×™ ×× ×× ×™ רב ×ולטר×-×ורתודוכסי ×ו ×מן לבוש בצו ×”××•×¤× ×” המקווה להכרה.
×”×”× ×—×” ×”×™× ×©×œ×‘×•×© טקסי שכולו שחור יכול להיות קצת ×™×•×¦× ×“×•×¤×Ÿ עבור רב ×ורתודוכסי. ×ך ×× ×™ ×ž×¢×•×œ× ×œ× ×”×¨×’×©×ª×™ כרב ×ורתודוכסי מסורתי ממש. ×כן × ×—×©×‘×ª×™ קצת לכבשה שחורה, למרות שהצבע עוביו רק כעובי הבד. ×× ×™ עומד ×‘×§×¨×™×˜×¨×™×•× ×™× ×©×œ רב ×ורתודוכסי שעבר טקס ×ž×™× ×•×™ ×¨×‘× ×™ פעמיי×. ×ך ×× ×™ מעדיף להגדיר ×ת עצמי כרב ל×-כתתי, ×ž×¤× ×™ שלמדתי ש×× ×תה מתכוון ×œ×©× ×•×ª ×ת ×ª×‘× ×™×ª× ×©×œ עולמות, ××™× ×š יכול להת××™× ×‘×¢×¦×ž×š רק ×œ×ª×‘× ×™×ª ×חת. ×ין לי זקן, ×ך תמיד יש לי כיסוי ר×ש. ×× ×™ × ×•×”×’ ×‘×ž×›×•× ×™×ª, מש×יל ×¡×¨×˜×™× ×ž×—× ×•×ª הוידי×ו בהתלהבות ומשתמש בטלפון × ×™×™×“… ×ך ××™× × ×™ עושה ××£ ×חד ×ž×”×“×‘×¨×™× ×”×œ×œ×• בשבת. למרות ש×חת ×ž×”×”× ×ות הגדולות שלי ×‘×—×™×™× ×”×™× ×œ× ×”×œ ×—×ª×•× ×•×ª יהודיות, חייתי עד זמן ×œ× ×¨×‘ לבדי, שרוי בכ×ב כתוצ××” ×ž×›×©×œ×•× ×Ÿ של שתי מערכות × ×™×©×•×ין. ×× ×™ שו×ב ×¢×•× ×’ רב מכך שלימדתי ×לפי ×ª×œ×ž×™×“×™× ×©×ת ×›×•×œ× ×× ×™ ×והב מ×וד. יש לי ×¡×˜×•×“× ×˜×™× × ×”×“×¨×™× ×©×ž×›×‘×“×™× ×ותי בתו×ר של רב ומורה. ×× ×™ מכיר ×œ×”× ×ª×•×“×” על הכבוד. יש לי ×—×‘×¨×™× ×§×¨×•×‘×™×, ×©×•×ª×¤×™× ×•×ª×•×ž×›×™×. ×ך יש לי, לצערי, ×’× ×§×‘×•×¦×” ×§×˜× ×” של ×ž×ª× ×’×“×™× ×©×¢× ×יש ×ž×”× ×œ× ×”×—×œ×¤×ª×™, למעשה, מלה מימי, ×ך ×”× ×¢×©×• בעקביות ×ת ×”×“×‘×¨×™× ×”×ž×¨×•×©×¢×™× ×‘×™×•×ª×¨ ש×פשר להעלות על הדעת על ×ž× ×ª ×œ×ž× ×•×¢ ×ž×ž× ×™ להורות. יש ×›×לה ×”×˜×•×¢× ×™× ×©×”×¢×‘×¨ שלי ××™× ×• מ×פשר לי להיות מת××™× ×œ×ª×¤×§×™×“×• של רב ×ורתודוכסי, ×œ×¢×•×ž×ª× ×˜×•×¢× ×™× ××—×¨×™× ×©×ורח ×—×™×™, × ×¡×™×•× ×™ והיכולות שלי ×¢×•× ×™× ×œ×“×¨×™×©×•×ª הגבוהות ביותר. ×ולי ×לה ו×לה צודקי×. המ×בק ×¢× ×©×’×™×ות העבר רק העמיק עבורי ×ת הידע ו×ת ×”××ž×•× ×” ב×לוהי×, כמו ×’× ×‘×¢×¦×ž×™.
×× ×™ יודע בבטחון ש×× ×™ ×œ× ×™×›×•×œ לחיות בלי ×לוהי ושמירת המצוות שלי, ו×× ×™ ×œ× ×™×›×•×œ להיות ×©×œ× ×¢× ×¢×¦×ž×™ בלי לעסוק בהור××”. ×חרי הכול ×× ×™ רבי-מורה. ×œ× ×ž×©×•× ×©×‘×—×¨×ª×™ בכך ××œ× ×ž×¤× ×™ שתפקיד ×–×” בחר בי. ×× ×™ יודע שיש בי מגרעות: ×× ×™ תמיד × ×•×¤×œ ותמיד שו××£ שוב ×œ×“×‘×¨×™× ×’×“×•×œ×™×. × ×™×¡×™×ª×™ לעזוב ×ת הכל. במשך שלוש ×©× ×™× ×©×™×•×•×§×ª×™ מוצרי ×”×™×™-טק, משייט בין ×”×”× ×ות של מערכות ×”×ª×•×›× ×” וה××™× ×˜×¨× ×˜. ×ך ××™ ×פשר ×”×™×” להשוות ×–×ת ×¢× ×”×”×©×¨××” ×”××™× ×˜×œ×§×˜×•×לית ×•×”×¨×•×—× ×™×ª, ×¢× ×”×קסטזה שעל סף ×”×¤× ×™×§×”, ×•×¢× ×”××™× ×˜×™×ž×™×•×ª העמוקה ×¢× ××œ×•×”×™× – ×“×‘×¨×™× ×לה הגיחו ×‘×ž×œ×•× ×”×¢×•×¦×ž×” בכל ×¤×¢× ×©×¢×œ×™×ª×™ על במת המרצי×. ×›× ×¨××” שיש לי תחושה של ייעוד. ×ך בו ×–×ž× ×™×ª ×× ×™ מרגיש כל כך ×œ× ×‘×ž×§×•× ×©×”×”×©×ª×§×¤×•×ª שלי במר××” מביכה ×ותי. ××– ×”× ×” ×× ×™: רב ×ורתודוכסי ל×-כתתי, בעל ×›×™×©×•×¨×™× ×•×—×¡×¨ כישורי×, ×”×ž× ×¡×” ×œ×ž×¦×•× ×”×’×™×•×Ÿ ×‘×¢×•×œ× ×‘×מצעות הסכמה ל×מץ לחיקו ×ת כל ×”×¤×¨×“×•×§×¡×™× ×•×ת כל ××•×ª× ×“×‘×¨×™× ×©×™×¦×ו מ××™×–×•× ×.
ספר ×–×” התחיל להתהוות ×›×שר ×™×•× ×חד, למרות שמירת מצוות היהדות ×•×ž× ×”×’×™×”, למרות × ×¡×™×•× ×™ להפוך ל××“× ×˜×•×‘ ×¢× ××ž×•× ×” חזקה ב×לוהי×, מצ×תי ש×× ×™ ×œ× ×ž×¡×•×’×œ להחליט ×× ×œ×”×¦×™×¢ × ×™×©×•×ין לחברה שלי ×ו ל×. למה ×œ× ×™×›×•×œ×ª×™ להיעזר בדת שלי? ×”×× ×ž×©×”×• יכול לעזור ×œ× ×• בבחירות ש×× ×• ×¦×¨×™×›×™× ×œ×¢×©×•×ª ×‘×—×™×™× ×•? ומה על הספקות ×”×¢×ž×•×§×™× ×™×•×ª×¨: ×יך יכול להיות ×ל צודק ×‘×¢×•×œ× ×ž×œ× ×‘×¡×‘×œ? ×× ××™× ×™ בטוח ב×לוהי×, ×יך בכלל ×וכל להיות בטוח במשהו? ×”×× ×× ×™ יכול להיות בטוח בעצמי?
וכך יצ×תי לתור ×חר כמה תשובות, ×ו לפחות ×œ×ž×¦×•× ×©×œ×•×•×ª × ×¤×© ×¢× ×”×©×לות. ×× ×™ ×œ× ×¨×•×›×‘ על ××•×¤× ×•×¢, חיפוש הזן שלי מתרחש ×‘× ×•×£ ×”×¡×¤×¨×™× ×©×œ×™. עבורי הלימוד ××™× ×• דבר מקצועי, ×”×•× ×ž×¡×¢ בזמן, דיון ×‘×˜×™×¢×•× ×™× ×•×˜×™×¡×” לכוכבי×. רש”×™ – פרשן מימי ×”×‘×™× ×™×™×
ממשיך לקטוע ×ותי כל הזמן, ×”×ישביצר, רב מיסטי מהפכן מפולין של המ××” ×”- 19 תופס בזרועי ולוחש לי ב×וזן. רבי × ×—×ž×Ÿ, מיוסר, מל×-שמחה, ×•×©× ×•×™ במחלוקת מושיב ×ותי ומספר לי סיפור. ויצחק לורי×-×”×ר”×™, ×”×ריה של המיסטיקה מתקופת ×”×¨× ×¡×× ×¡ – מצמית ×ותי ב×מצעות ×¢×™× ×™×• הבוערות וחודר ×ל × ×©×ž×ª×™. ו××– יש ×’× ×ת ×”×ª× “ך עצמו! ×œ×¤×¢×ž×™× ×× ×™ חושב ×©×‘×ž×§×•× ×œ×§×¨×•× ×ת ×”×ª× “ך, ×× ×™ רו××” ×ותו כסרט תלת-ממדי. ×פילו יותר: ×× ×™ עצמי הסרט, משחק ×ת כל ×חת מהדמויות. עבורי לימוד ×”×ª× “ך ××™× ×• טקס. ×”×•× ×ž×¡×¢ ×ישי ×ל תוך ×¢×•×œ× ×©×œ מורכבות, ×›×ב, ×הבה, בגידה ו×יפיון של ××¨×›×™×˜×™×¤×™× ×× ×•×©×™×™×. פרויד, ילד יהודי טוב, ×¤× ×” ×ל ×”××™×¤×™×•× ×™× ×©×œ התרבות ×”×™×•×•× ×™×ª, ×× ×™ ×ž×•×¦× ××•×ª× ×‘×¡×¤×¨ בר×שית: ×”×יכות של יהודה, תסביך עורפה, ×”×יכות של ישר×ל, תסביך יוסף, ×•×”× ×•×—×•×ª של תיבת × ×•×—, ×¢×•×œ×™× ×ž×ª×•×š המקר×, ×ž×“×‘×¨×™× ×לי ×•×ž×“×¨×™×›×™× ×ותי בדרכי.
×חת הדרכי×, כך ×ž×œ×ž×“×™× ××•×ª× ×• המקובלי×, שבה ×× ×• ×™×›×•×œ×™× ×œ×ž×¦×•× ×ת הווד×ות של הקול ×©×œ× ×• ×”×™× ×‘×מצעות שיחה ×¢× ×”×ž×“×¨×™×›×™× ×©×œ× ×•. ×”× ×©×™× ×•×”×’×‘×¨×™× ×ž×ª×§×•×¤×ª ×”×ª× “ך ×”× ×ž×“×¨×™×›×™× ×©×›×לה. ×”× ×× ×©×™× ××ž×™×ª×™×™× ×©×—×™×• ו×הבו, וב×ותו זמן ×”× ×’×“×•×œ×™× ×ž×”×—×™×™× – ×”× ×¡×ž×œ×™× ×œ×˜×•×‘ ×©×‘× ×• ×•×œ×¢×ª×™× ×’× ×œ×¨×¢ ×©×‘× ×•.
×ולי לכך ×”×ª×›×•×•× ×• ×”×¨×‘× ×™× ×›×©×מרו: “מעשי ×בות סימן ×œ×‘× ×™×”. עבור ×¢× ×”×¡×¤×¨, קרי×ת ×”×ª× “ך דומה למה שעבור ×”××‘×•×¨×™×’×™× ×™× ×”××•×¡×˜×¨×œ×™× ×”×•× ×”×”×œ×™×›×” לחציית היבשת: החזרה ל”זמן החלוה שבו העקבות שהוש×רו ×‘×¨×’×œ×™×”× ×©×œ ×לה שהלכו ×›×ן קוד×, ×•×”×¡×™×¤×•×¨×™× ×©×¡×•×¤×¨×• עליה×, × ×›× ×¡×™× ×‘×ופן משמעותי ×œ×—×™×™× ×©×œ×™ ולחיפוש שלי ×חר ××•×ª× ×˜×™×•×ª ×—×™×””. במצי×ת ×§×•×œ× ×× ×™ פתוח לקבל ×ת חוכמה שלה×, וב×ותו זמן – מ×חר והחוכמה ×©×œ×”× ×‘×›×•×•× ×” ××™× ×” מוצהרת ×‘×ž×©×¤×˜×™× ×‘×¨×•×¨×™×, ××œ× ×ž×•×¡×ª×¨×ª ×‘×“×™×ž×•×™×™× ×•×‘×¡×™×¤×•×¨×™× – ×× ×™ יכול לקבל ×ותה ×ך ורק דרך ×”×ž× ×¡×¨×” של × ×©×ž×ª×™.
וכך במסע המייגע והמלהיב ×”×–×”, ×”×ž×“×¨×™×›×™× ×ž×”×˜×§×¡×˜ ורוחות הרפ××™× ×©×œ ×”×—×™×™× ×”×¤×¨×˜×™×™× ×©×œ×™ ×”×ª×›× ×¡×• וב×ו, ודרשו תשובות. מצד ×חד, מצ×תי ×ת עצמי דוחה ×ת הסמכותיות צרת ××•×¤×§×™× ×©×œ הדת שמורידה ×ת ערכו של ×”××“× ×œ×ž×›×•× ×” חסרת ×‘×™× ×”, ומצד ×©× ×™, ×× ×™ ×œ× ×™×›×•×œ לקבל ×ת ×”×—× ×•×¤×” השטחית של ×לה ×©×¨×•×¦×™× ×œ×©× ×•×ª ×ת הדת לסוג של תרפיה ×¢× ×לוהי×, שהופך להיות בתפקיד של תומך חסר משמעות, חסר ××•× ×™× – ×ך מתכוון לטוב. ככל ש×× ×™ מתקרב ל××ž×•× ×” ולווד×ות ב××œ×•×”×™× ×©×ž×•×¨×’×©×ª בתוכי ×›×מיתית, ×× ×™ יכול ל×חר מכן להתמודד ×¢× ×ª×•×‘× ×•×ª חדשות על הספק כערך ×¨×•×—× ×™. ×× ×™ יכול ×œ×”×©×™× ×ת ×”× ×™×’×•×“×™×.
מלה על שיטת הדיון
בבית הספר ×œ×¨×‘× ×™× ×œ×ž×“×ª×™ שהמובן של המלה “וד×ות” ×”×•× ×”××ž×•× ×” ×‘×§×™×•×ž× ×©×œ ×”×“×‘×¨×™× “בעולה – ×“×‘×¨×™× ×›×ž×• דת, תי×ולוגיה, דוגמה, ויושרה ×לוהית של הטקסט ×”×ª× “×›×™. ×ול×, במסע שלי ×‘×“×¨×›×™× ×”×ž×”×™×¨×•×ª כמו ×’× ×‘×›×ž×” ×“×¨×›×™× ×¦×“×“×™×•×ª ופתלתלות; במסלול המוזר, העצוב ×•×”× ×¤×œ× ×©×œ ×”×—×™×™× – הגעתי ×œ×ž×¡×§× ×” שווד×ות כרעיון דתי ××™× ×” שייכת ×œ×“×‘×¨×™× ×©×§×™×™×ž×™× “בעולה. ×‘×ž×§×•× ×–×ת, וד×ות משמעה ×‘×¢×¦× ×œ×”×™×•×ª בטוח לגמרי ×©×”×ª×›× ×™× ×”×¤× ×™×ž×™×™× ×©×œ הידיעה מי ×× ×™, ×”× ×ž×©×ž×¢×•×ª×™×™× ×•×‘×¢×œ×™ ערך עמוק. ×”××ž×•× ×” ב××œ×•×”×™× ×¦×¨×™×›×” להיות חוויה ×¤× ×™×ž×™×ª של העצמי ×•×œ× ×ª×™×וריה ××™× ×˜×œ×§×˜×•×לית. ×œ×¢×ª×™× ×§×¨×•×‘×•×ª ×× ×• × ×•×˜×™× ×œ×ž×§× ×ת הווד×ות מחוץ ×œ×¢×¦×ž× ×•, ×ך המסע שלי מלמד ×ותי שיותר מש×יפה ×œ×’×‘×”×™× ×ž×¢×œ קו ×ופק, ×× ×™ צריך לצלול ×œ×¢×•×ž×§×™× ×©×œ עצמי. וד×ות של ××ž×•× ×” צומחת מתוך ידיעת עצמי ב×ופן ×›×” עמוק, ש×× ×™ חווה ×ת ×”×לוהות של העצמי שלי ×©× ×•×¦×¨×” ×‘×¦×œ× ×לוהי×.
וד×ות דתית ××™× ×” ×”××ž×•× ×” בכך שת×ולוגיה מסוימת × ×›×•× ×”, ××œ× ×©×× ×™ עצמי × ×›×•×Ÿ. כש×× ×• ×—×©×™× ×ת ×”×לוהות של ×¢×¦×ž× ×•, ×× ×• ×™×›×•×œ×™× ×œ×’×¢×ª בעוגן של וד×ות וביטחה שמ××¤×©×¨×™× ×œ× ×• לעמוד מול הספקות של ×”×—×™×™× ×‘×™×•×©×¨ ו××•×ª× ×˜×™×•×ª. כש×× ×™ לוקח ×–×ת בחשבון, ×× ×™ ×™×•×¦× ×œ×ž×¡×¢ ×”×ישי שלי – × ×•×¡×¢ בכלי הרכב שלי ×©×”×•× ×”×˜×§×¡×˜ המקר××™. להפתעתי ושמחתי ×× ×™ ×ž×•×¦× ×©×§×¨×™××” ×‘×•×—× ×ª של ×”×˜×§×¡×˜×™× ×”×œ×œ×• מגלה ש×כן וד×ות ××™× ×” ××ž×•× ×” ×‘×¢×§×¨×•× ×•×ª ×“×•×’×ž×˜×™×™× ×¢×œ ×”×¢×•×œ× ×©×‘×—×•×¥. להפך, זוהי תחושה של בטחון בסיסי בערך ×”××™× ×¡×•×¤×™ שלי, היותי תו×× ×œ×ž×¦×‘×™ ×”×—×™×™× ×•×”×›×‘×•×“ שלי בעול×. להיות בטוח משמעו להיות בטוח ש×× ×™ × ×—×©×‘, ש×× ×™ שווה.
×× ×• ×—×™×™× ×‘×ª×¨×‘×•×ª של מסכות. ×›×•×œ× ×¢×•×˜×™× ×ž×¡×›×•×ª – של מקצוע, דת, ××™×¤×™×•× ×™ ×ישיות וכדומה. הסיבה שבגללה ×× ×—× ×• × ×ž× ×¢×™× ×›×œ כך מהסרת המסכות ×”×™× ×ž×©×•× ×©×× ×• ×¤×•×—×“×™× ×¢×“ מוות שתחתן ×œ× ×ž×¡×ª×ª×¨ דבר. ××ž×•× ×” וד×ית ×”×™× ×”××ž×•× ×” שיש משהו מתחת. להיות בטוח משמעו לדעת שכ×שר ×× ×• ×ž×¡×™×¨×™× ×ת כל המסכות מה ×©× ×•×ª×¨ ×”×•× ×œ× “×¨×™×§× ×•×ª”, ××œ× ×ž×” ×©× ×©×ר הן ×”×¤× ×™× ×”× ×¤×œ×ות והמיוחדות של ×”×לוהות בזעיר ×× ×¤×™×Ÿ. מה ×©× ×©×ר ×”×•× ×”×‘×‘×•××” של מישהו ×הוב ומסוגל ל×הבה. מה ×©× ×©×ר ×”×•× ×©×× ×™ מישהו שיכול לשיר שיר, ש××£ ×חד ×חר מלבדי ×‘×¢×•×œ× ××™× ×• יכול לשיר ×ותו, ולכן ×× ×™ × ×—×©×‘.
בחיפוש שלי ×חר וד×ות גיליתי קבוצה של ×˜×§×¡×˜×™× ×ž×™×¡×˜×™×™× ×©×ž×”× ×œ×ž×“×ª×™ ש×× ×• ×™×›×•×œ×™× ×œ×”×‘×™×Ÿ ×ת ×”×ª× “ך – הסיפור המקודש ×©× ×ž×¦× “בעולה – רק כפי ×©×”×•× ×ž×©×ª×§×£ דרך ×”×ž× ×¡×¨×” של × ×¡×™×•×Ÿ ×”×—×™×™× ×©×œ× ×• – “×”×ª×›× ×™× ×”×¤× ×™×ž×™×™×”. ×ž×•×¨×™× ×•×ª×™×§×™× ×לה ×’×•×¨×¡×™× ×©×™×© למעשה ×©× ×™ ×¡×•×’×™× ×©×œ ×˜×§×¡×˜×™× ×§×“×•×©×™×. המערכת הר××©×•× ×” ×”×™× ×©×œ ×¢×©×¨×™× ×•×רבעה ספרי ×”×ª× “ך, התלמוד, המדרש והקבלה. הסוג ×”×©× ×™ ×”×•× ×”×¡×™×¤×•×¨ ×”×ישי המקודש של ×—×™×™× ×• – הטקסט ש×× ×• ×—×™×™× ×ותו. המערכת הר××©×•× ×” ××™× ×” חשובה יותר ×ž×”×©× ×™×™×”. הזוהר טוען ×©×©× ×™ ×”×˜×§×¡×˜×™× ×”× ×œ×ž×¢×©×” ×חד. ×’× ×”×¡×™×¤×•×¨ ×”×¤× ×™×ž×™ ×•×’× ×”×¡×™×¤×•×¨ ×”×—×™×¦×•× ×™ ×”× ××•×ª× ×¡×™×¤×•×¨×™× ×ž×§×•×“×©×™×. פסקה ×חת בזוהר מציעה ש×× ×™ יכול להשתמש בחלק השבועי של ×”×ª× “ך ×©× ×§×¨× ×¢×œ פי המסורת בבית ×”×›× ×¡×ª, כמפת ×“×¨×›×™× ×œ××™×¨×•×¢×™× ×‘×—×™×™ ×©×ž×ª×¨×—×©×™× ×‘×ותו שבוע. ×’× ×× ××™× × ×• ×œ×•×§×—×™× ×–×ת ב×ופן לגמרי מילולי, ×”×›×•×•× ×” ברורה. העיסוק בטקסט ×”×•× ×ž×¤×’×© ×¢× ×”×× ×™ ×”×¤× ×™×ž×™ שלי.
המסע ×”×ישי מתחיל תמיד בתוכי. ×”×ž×§×•×‘×œ×™× ×ž×œ×ž×“×™× ×©×”×ž×§×•× ×©×ž×ž× ×• ×¦×¨×™×›×™× ×œ×”×ª×—×™×œ ×ת המסע ×ל העצמי ×”×•× ×”×©× ×©×œ×™. ולכן זהו ×”×ž×§×•× ×©×‘×• התחלתי. ×”×©× ×”×¢×‘×¨×™ שלי ×”×•× ×ž×¨×“×›×™ ישר×ל. מרדכי בתודעה המקר×ית ידוע תמיד ×›”מרדכי היהודי”. מרדכי ×”×•× ×”×’×™×‘×•×¨ של סיפור פורי×, שמציל ×ת ×”×¢× ×”×™×”×•×“×™ מגזירת שמד.
הסיפור מציג ×ת מרדכי ×•×§×•×¨× ×œ×• “×יש יהודי”. מרדכי ×”×•× ×”××“× ×”×™×—×™×“ שזוכה לתי×ור ×›×–×” בטקסט ×”×ª× ×›”×™, × ×—×©×‘ ל×רכיטיפ של היהודי. מקור המלה “יהודי” ×”×•× ×™×”×•×“×”, ×‘× ×” של ל××”. החלק הר×שון של הספר כולו ×”×•× ×”×’×•×ª על ×”×¨×•×—× ×™×•×ª של יהודה ×שר מבוסס על הקרי××” בטקסט ש×ותה ×× ×™ מבין כעוסקת בחיפוש ×חר וד×ות בסיסית. ×× ×™ ×§×•×¨× ×œ×›×š ×”×יכות היהודית.
×”×©× ×”×©× ×™ שלי, ישר×ל, ×”×•× ×”×©× ×©× ×™×ª×Ÿ ליעקב בידי מל×ך הגורל, ×חרי ×©× ×™×¢×§×‘ ×בק ×יתו במשך לילה ×רוך ו×פל של ×”× ×¤×©. ×›×©×”× ×œ× ×ž×¡×•×’×œ×™× ×œ×”×›×¨×™×¢ ×חד ×ת ×”×©× ×™, כש××£ ×חד ××™× ×• ×ž× ×¦×—, המל×ך × ×•×ª×Ÿ ×©× ×—×“×© ליעקב ומברך ×ותו. כל החלק ×”×©× ×™ של הספר ×”×•× ×”×’×•×ª על ×”×¨×•×—× ×™×•×ª של ישר×ל כפי ש×× ×™ מבין ×ותה, בהתבסס על קרי×ת הטקסט, ×•×”×•× ×¢×œ הצורך ×©×œ× ×• ל×חוז בספק כערך ×¨×•×—× ×™.
×× ×™ ×§×•×¨× ×œ×›×š ×”×יכות הישר×לית.
הדרך ×”×ישית שלי ×”×™× ×ž×¤×’×© בין ×©× ×™ ×”×”×™×‘×˜×™× ×©×œ ×”×©× ×©×œ×™, ×שר כפי ×©×”×ž×™×¡×˜×™×§× ×™× ×ž×œ×ž×“×™× – ×”×•× ×”×ž×¤×ª×— לסיפור שלי…
הסיפור שלי ×”×•× ×ª×ž×™×“ השתקפות של הסיפור הרחב יותר. ×כן ×©× ×™ ×ž×™×ž×“×™× ×לה – ×©× ×™ השמות שלי – ×ª×•×¤×¡×™× ×ת הדי×לקטיקה המהותית שבהשתלשלות ×”×ž×•×“×¨× ×™×ª של הסיפור של ×”×¢× ×”×™×”×•×“×™, הסיפור ×”××•× ×™×‘×¨×¡×œ×™ של הרוח. יש ×ת יהודה – המהות היהודית – המהות של וד×ות ומסורת. זוהי חוויה של בטחון ×•× ×•×—×•×ª.
בד בבד יש ×ת המהות הישר×לית ×©×”×™× ×™×™×—×•×“×™×ª לישר×ל (במובן הטיפולוגי ×œ× ×”×¤×•×œ×™×˜×™) ×•×”×™× ×ž×•×’×“×¨×ª על ידי מ×בק ×•×”×ª× ×¢×¨×•×ª ממסגרות המסורת. ×”×™× ×¢×•×¡×§×ª בלקיחת סיכון וספק. ×œ×¢×ª×™× ×§×¨×•×‘×•×ª מ×וד ×©× ×™ העולמות הללו, היהודי והישר×לי, ×§×©×™× ×œ×’×™×©×•×¨. ×ך רק דרך ×¡×™× ×ª×™×–×” ×× ×™ יכול להבין ×ת ×”×—×™×™× ×©×œ×™ ולהשתתף בעצמי בכתיבת הדף ×”×‘× ×‘×¡×™×¤×•×¨ של ×”×¢× ×©×œ×™ ובתולדות הרוח.
הקדמה
מזה זמן רב × ×—×¦×” ×¢×•×œ× ×”×¨×•×— ×œ×©× ×™×™× ×•× ×§×¨×¢ ב×ופן ×§×™×¦×•× ×™ בין שתי ×”×‘× ×•×ª ×©×•× ×•×ª בדבר טבעו של החיפוש הדתי.
מצד ×חד, יש ×ת ×לה שב×ופן מסורתי ×ž×©×ª×™×™×›×™× ×œ×¢×•×œ× ×”××ž×•× ×” הדתית, לדוגמה ולש×יפות ×’×ולה, ×©×¢×•×ž×“×™× ×¢×œ כך ש×ין ש×לות ×©×œ× ×ž×¦×ו להן עדיין תשובות. ×ž×¨×§×¡×™×¡×˜×™× ×דוקי×, ×”×•×ž× ×™×¡×˜×™× ×•×ž××ž×™× ×™× ×ž×›×œ הסוגי×, ככל שתתפרש ×”×ž× ×™×¤×” – ×›×•×œ× ×—×‘×¨×™× ×¤×•×˜× ×¦×™××œ×™×™× ×©×œ קבוצה זו. על פי ×סכולה זו, כל ×ירוע ×‘×¢×•×œ× × ×™×ª×Ÿ להסבר: וד×ות קיימת, ו×פשר וצריך להתחבר ×ליה דרך הדת ×”×ורתודוכסית.
מצד ×©× ×™, ×™×©× × ×ª×•×©×‘×™×• של ×¢×•×œ× ×©×‘×• ×”×—×™×œ×•× ×™×•×ª המערבית והתי×וריות ×”×“×§×•× ×¡×˜×¨×•×§×˜×™×‘×™×¡×˜×™×•×ª ×”×ž×•×“×¨× ×™×•×ª × ×¤×’×©×•×ª ×¢× ×¤×™×œ×•×¡×•×¤×™×•×ª מזרחיות ×©×”×§×•×œ×•× ×™××œ×™×–× ×¤×ª×— ×‘×¤× ×™× ×•, ובתוספת מדע ×ž×•×“×¨× ×™ ×¤×©×˜× ×™. ×ª×œ×ž×™×“×™× ×©×œ ×סכולה זו × ×•×ª× ×™× ×ª×•×§×£ להיעדר הדוגמתי של וד×ויות בסיסיות של ערך ×ו של ×¨×•×—× ×™×•×ª: ×ין תשובות, ×ין ×מיתות מוחלטות. ×”×§×™×•× × ×ª×¤×© בתורת ×”×¢×¨×›×™× ×›×§×•×“× ×œ×ž×”×•×ª. וכמו שכמה ×ž×”×¤×™×œ×•×¡×•×¤×™× ×”××§×–×™×¡×˜× ×¦×™××œ×™×¡×˜×™× ×”×§×™×¦×•× ×™×™× ×™×•×ª×¨ חשבו: מה ×©×§×™×™× ×”×•× ×ž×” ש×× ×™ מרגיש ברגע ההווה. יותר מכך, ×¢×¦× ×”×§×™×•× ×©×œ× ×• מוטל בספק. ×× ×“×§×רט יכול ×”×™×” עדיין ×œ×ž×¦×•× ×“×¨×š חזרה ×ל עצמו ב×מצעות חשיבה – “×× ×™ חושב משמע ×× ×™ קייה – ×¤×™×œ×•×¡×•×¤×™× ×ž××•×—×¨×™× ×™×•×ª×¨ שהלכו בדרכו ×יבדו כל תחושה של עצמיות וד×ית. ×× ×• ×—×™×™× ×‘×¢×•×œ× ×©×œ ××™ וד×ות. דבר ××™× ×• מקודש ב×ופן מוחלט, דבר ××™× ×• × ×¦×—×™. להיות ×ד×, כותב פוקו, משמעו להיות ×¤× ×™× ×”×ž×¦×•×™×™×¨×•×ª על החול ×›×” קרוב לשפת ×”×ž×™× ×©×”×’×œ מוחק ×ותן. ההיסטוריה, תורת המוסר ×•×™×—×¡×™× ×• ×¢× ×”×ž×§×•×“×© ×™×›×•×œ×™× ×œ×”×™×•×ª ×•×”× ×כן ×ž×©×ª× ×™× ×•× ×›×ª×‘×™× ×ž×—×“×© כל הזמן. כל דבר – מוסר, ×¨×•×—× ×™×•×ª ו×ישיות – יכול ו××£ ×ž×ª×¢×¦× ×ž×—×“×© ברוח הזמן. ההקשר ×”×•× ×”×ª×•×›×Ÿ.
×œ× ×¨×§ במחשבה הדתית המופשטת מופיעות גישות ×©×•× ×•×ª ×לה לווד×ות ו××™ וד×ות. הן מוצ×ות ביטוי ×’× ×‘×—×™×™× ×©×œ× ×•. ×™×©× × ×× ×©×™× ×©×ž×•×¦××™× ×ת ×¢×¦×ž× ×ž×©×•×ª×§×™× ×•×œ× ×™×›×•×œ×™× ×œ×ª×¤×§×“ ×›×שר ×”× × ×™×¦×‘×™× ×ž×•×œ ×ž×¦×‘×™× ×©×œ חוסר וד×ות. ×”× ××™× × ×™×›×•×œ×™× ×œ×”×—×–×™×§ ×פילו במידה ×”×§×˜× ×” ביותר של וד×ות. ×× ×™ מ×מין שזה ××™× ×• רק קושי ××™× ×˜×œ×§×˜×•×לי ורגשי להחליט בין ×פשרויות ×ž× ×•×’×“×•×ª, ××œ× ×”×•× ×ž×”×•×•×” השתקפות של הספק ×”××•× ×˜×•×œ×•×’×™ העמוק ×©× ×¡×•×‘ על ×ž×§×•×ž× ×©×œ ×‘× ×™ ××“× ×‘×¢×•×œ× ×•×”×× ×©×™× ×”×לה ×”× ×× ×—× ×•.
ותמיד יש ×›×לה ×©× ×“×ž×” ×©×”× ×ž×•× ×¢×™× ×¢×œ ידי תחושה חריפה של וד×ות מהותית של עצמ×. ×œ×¤×¢×ž×™× ×פשר ×œ×”×ª×§× × ×‘× ×¤×©×•×ª ×לה שחיות להן ×‘× ×—×ª במרחב של וד×ות קיומית והכל משתבץ היכן ×©×”×•× ×¦×¨×™×š להיות. ×ך ×”×ª×‘×•× × ×•×ª מעמיקה יותר מגלה ×œ×¢×ª×™× ×§×¨×•×‘×•×ª ש××•×ª× ×× ×©×™× ××™× × ×™×›×•×œ×™× ×œ×”×—×–×™×§ ×’× ×‘×ž×™×“×” ×§×˜× ×” ביותר של חוסר וד×ות. הצורך ×©×œ×”× ×‘×•×•×“×ות ×”×•× ×ובססיבי, ×•×œ×¢×ª×™× ×§×¨×•×‘×•×ª מחפה על ספק ××•× ×˜×•×œ×•×’×™ עמוק ×”× ×¡×•×‘ על ×ž×§×•×ž× ×‘×¢×•×œ×. ו×× ×©×™× ×לה ×”× ×× ×—× ×•.
ספר ×–×” ×”×•× ×ž×˜×•×˜×œ×ª ×”× ×¢×” בין שתי ×”×פשרויות הללו. ×”×•× ×©×•××£ להשיג שתי מטרות עיקריות, ××™× ×˜×œ×§×˜×•×ליות ×•×¨×•×—× ×™×•×ª. ×”×חת ×”×™× ×œ×”×’×“×™×¨ מחדש ×ת ×”×ª×—×•× ×©×ליו ×× ×• ×¤×•× ×™× ×›×“×™ לחפש ×חר ××ž×•× ×” וד×ית, ×•×”×©× ×™×™×” ×”×•× ×œ×ª×‘×•×¢ מחדש ×ת הספק כערך ×¨×•×—× ×™.
ב×ופן מסורתי × ×מר שהווד×ות קשורה לדוגמה ולהוכחות ל××ž×•× ×”. ××•×œ× ×‘×”×‘× ×” המחודשת ×©×œ× ×•, וד×ות – במיוחד וד×ות דתית – ×¢×™× ×™×™× ×” השגתה של וד×ות בסיסית של הוויה. ×¢× ×”×‘× ×” זו, הספק, שצריך להגיע לפתרון, ×”×•× ×”×¡×¤×§ היומי על הערך הבסיסי של ×”×§×™×•× ×©×œ×™. בכך ×©× ×“×¨×•×© ×œ×¢×¦×ž× ×• מחדש ×ת מה שהרב קוק ×›×™× ×” ×””×× ×™ המהותי”, צריכה הדת ×œ×ª×¨×•× ×ת תרומתה ×”×—×™×•× ×™×ª ביותר. הלימוד הדתי הגבוה ביותר צריך להיות ×©×ª×—×•× ×”×ž×§×•×“×© יקדש ×ת ×”×ד×. ×”×‘× ×” כזו יכולה ×œ× ×‘×•×¢ ×ž×”×”×¤× ×ž×” של ×”××“× ×ת ×ž×œ×•× ×”×ª×מתו והכבוד העצמי העצמי שלו ×›×“×’×ž×™× ××œ×•×”×™×™× ×‘×–×¢×™×¨ ×× ×¤×™×Ÿ. זוהי ×”×”×‘× ×” הקבלית של ההשקפה ×”×ª× ×›”ית שלפיה בן ×× ×•×© × ×•×¦×¨ ×‘×¦×œ× ×לוהי×.
התיזה של ספר ×–×” ×”×™× ×©×›×שר ×‘× ×™ ××“× ××™× × ×ž×¦×œ×™×—×™× ×œ×¤×ª×•×¨ ×ת הספק המהותי של הזהות ×©×œ×”× ×•×œ×”×¢×œ×•×ª ×ותה מתוך ×”×ž×¢×™×™× ×•×ª של העצמיות שלה×, ×”× ×›×¤×•×™×™× ×œ×”×©×ª×ž×© ב××—×¨×™× ×¢×œ ×ž× ×ª להגדיר ×ת זהות×. שימוש ×–×” ×›”×חר” מה שבובר ×§×¨× ×œ×• “יחסי ×× ×™-×תה” ×”×™× ×‘×ž×”×•×ª×” השורש של ×”×“×™× ×ž×™×§×” של הרוע בעול×. ×‘× ×™×’×•×“ למרקסיז×, ×œ×’×•×•× ×™× ×©×œ תורת ×פלטון, ×•×”× ×¦×¨×•×ª שבברית החדשה, המחשבה היהודית ממקמת ×ת שורש הרוע בחוסר יכולתו של ×”××™× ×“×™×•×•×™×“×•×ל לפתור ×ת חוסר הווד×ות שלו בקשר למשמעות ולערך של הסיפור ×”×ישי שלו.
זהו ההיגיון הקיומי שעומד מתחת לזיהוי המיסטי שבין עמלק לספק. עמלק ×”×™×” שבט במזרח העתיק שהפך להיות סמל ספרותי של רוע סיפורי ×”×ª× “ך, התלמוד והקבלה. הזיהוי של ספק ורוע × ×—×©×‘×• בדרך כלל ×œ×§×©×•×¨×™× ×œ×—×•×¡×¨ ××ž×•× ×” בדוגמה, ××•×œ× ×‘×¦×•×¨×ª קרי××ª× ×• ×ת הטקסט – ×”×™× ×§×©×•×¨×” לחוסר היכולת להגיע לווד×ות בסיסית של העצמי כמקור הר××©×•× ×™ של הרוע. על פי ×”×‘× ×” חדשה זו, וד×ות בסיסית ל×יש ×”××ž×•× ×” משמעה וד×ות בסיסית בעצמי.
×”×”×‘× ×” ×”×™×©× ×” של הווד×ות של ×יש ×”××ž×•× ×” ××™× ×” מש×ירה ×ž×§×•× ×œ×¡×¤×§ ×ו מ×בק. ×”××ž×•× ×” ×”×™× – לה×מין ש-X ×”×•× ×מיתי. ברגע שחודרת ש×לה לתודעתי ומש×ירה ×חריה שובל ×—×œ×§×™×§×™× ×©×œ ××™ וד×ות, ×‘×¢×¦× ×”×¢×•×‘×“×” ××™× × ×™ ×יש ××ž×•× ×” עוד. ××ž×•× ×” ×”×™× ×ž×œ×” × ×¨×“×¤×ª לווד×ות. על פי ×”×‘× ×” זו, כל רעיון × ×ž×“×“ ביחס לווד×ויות ×”× ×¦×—×™×•×ª והבלתי ×ž×©×ª× ×•×ª.
×חת ×ž×”×ž×¡×§× ×•×ª של עמדה זו ×”×™× ×©×”×™×§×•× × ×—×©×‘ ×œ×¢×ª×™× ×§×¨×•×‘×•×ª למתפקד על פי ×ª×‘× ×™×•×ª ברורות ובטוחות. ×× ×§×•×¨×™× ×“×‘×¨×™× ×—×™×•×‘×™×™×, זו תוצ××” של ×ž×¢×©×™× ×˜×•×‘×™×, ×× ×§×•×¨×™×ª טרגדיה זוהי תוצ××” של חט×. על פי × ×§×•×“×ª מבט זו, ×ין ×ž×§×•× ×œ×—×•×¡×¨ וד×ות. ההסבר ×ו ×”×¨×¦×™×•× ×œ לכל ×ירוע יכול ×œ×”×™×ž×¦× ×‘×˜×§×¡×˜ הדתי. המלה העברית ×”×ž×•×“×¨× ×™×ª ספק – ×œ× ×ž×•×¤×™×¢×” ××£ ×¤×¢× ×‘×ª× “ך. על פי מורה ×חד בן ×™×ž×™× ×•, ד”ר ×¢×§×™×‘× ×˜×¥ (Tatz ), ×–×ת ×ž×©×•× ×©×¡×¤×§ היווה × ×™×’×•×“ לחוויית ×”×ל של ×”××“× ×”×ª× ×›”×™. רוב ×”× ×¦×™×’×™× ×”×¢×›×©×•×•×™×™× ×©×œ היהדות המסורתית מבט××™× ×‘×¦×•×¨×” זו ×ו ×חרת ×ת ×˜×™×¢×•× ×™×• של טץ ×›×”×‘× ×” “×”× ×›×•× ×”” של העמדה היהודית.
בכרך ×”×©× ×™ של העיון – שעוסק בספק – ×תווכח ×¢× ×¢×ž×“×” זו. ×ר××” ×©×œ× ×¨×§ ש××™ ×פשר ×œ×”×™×ž× ×¢ מהספק ×‘×—×™×™× ××œ× ×©×‘×¨×ž×•×ª הגבוהות ביותר של הרוח, הספק ×”×•× ×”××•×ª× ×˜×™×•×ª, וה××•×ª× ×˜×™×•×ª ×”×™× ××ž×•× ×”.
מלה על ××•×ª× ×˜×™×•×ª
הריקוד ×©×œ× ×• ×¢× ××™ הווד×ות החל בעקבות פיזיקת הקוו×× ×˜×™×. כעת, ל×חר ×©× ×™×•×˜×•×Ÿ × ×›× ×¢ ×œ×©×¨×•×“×™× ×’×¨, הקהילה המדעית ×”×ž×•×“×¨× ×™×ª מצ××” דרך ×©×ª×‘×˜× ×ת הבלבול שמצוי בעול×. בהיפתחות של ×¢×•×œ× ×”×ž×“×¢ לחוסר הווד×ות, ×”×ž×¦×™× ×©×¨×•×“×™× ×’×¨ ×ת ×”× ×™×¡×•×™ ×”×ž×¤×•×¨×¡× ×©×œ×• ×‘×ª×—×•× ×”×ž×—×©×‘×” שבו ×”×•× ×©× ×—×ª×•×œ בתוך קופסה ×טומה, שבתוכה ×”×™×” סיכוי של 50% שהחתול ×™×כל רעל ×§×˜×œ× ×™.
בזמן שהקופסה ×”×טומה × ×©×רה סגורה, ××™ ×פשר ×”×™×” לדעת ×× ×”×—×ª×•×œ ×—×™ ×ו מת. בפרדיגמה הבסיסית של המ××” ×”×¢×©×¨×™× ×”×¤×™×–×™×§××™× ×©×œ ×”×§×•×•× ×˜×™× ×ž×¡×‘×™×¨×™× ×©×¢×“ שהקופסה ×œ× ×ª×™×¤×ª×—, החתול ××™× ×• יכול להיות מסווג ×›×—×™ ×ו מת: ×”×•× ×‘×• ×–×ž× ×™×ª ×’× ×—×™ ×•×’× ×ž×ª. זוהי ×”×¤×•× ×§×¦×™×” של “×ž×ª× ×”×’ כגל” ($$$ הערה: הן כגל והן כחלקיק?)
של עקרון ××™ הווד×ות, המשלב בתוכו ×ת כל ×”×פשרויות ב×חת, ו××™× ×• יכול להיפתר עד שהקופסה ×œ× ×ª×¤×ª×—. כך “קריסת ×”×”×ª× ×”×’×•×ª כגל” יכולה ×œ×”×¡×ª×™×™× ×”×Ÿ בחתול מת והן בחתול ×—×™.
פיזיקת ×”×§×•×•× ×˜×™×, למרות ×”××œ×’× ×˜×™×•×ª של ×”×“×™×ž×•×™×™× ×©×œ×” ופריצות הדרך המדעיות המדהימות, ×œ× ×©×•×לת מה ×©× ×¨××” כש×לה מכרעת: ומה ×× ×’×‘’ ×©×¨×•×“×™× ×’×¨ ×הבה ×ת החתול שלה? מה עבר עליה בזמן שהחתול היקר שלה ×”×™×” בתוך הקופסה שעלולה להיות ×§×˜×œ× ×™×ª עבורו? התודעה ×”×ª× ×›”ית ××™× ×” עוסקת רק במט×פיזיקה של ××™ הווד×ות ××œ× ×‘×¨×ש ובר××©×•× ×” בחוויה של חוסר הווד×ות.
חבר שלי ×”×™×” במצב ×יו×. ×”×שה ×©×”×•× ×”×™×” מ×ורס לה והתכוון להתחתן ×תה בתוך חודשיי×, × ×ª×§×¤×” פת××•× ×—×¨×˜×”:
×”×™× ×œ× ×”×™×ª×” בטוחה ×× ×”×™× ×¨×•×¦×” להתחתן ×יתו ×חרי הכל. ×”×™× ×‘×™×§×©×” ×ž×ž× ×• זמן להיות לבד, זמן “לסדר ×ת הר×ש”. פול, החבר שלי, הסכי×, והיה צריך לבלות ×ת השבוע כולו ×‘×¢×™× ×•×™ של ×”×ª× ×“× ×“×•×ª בין ×©×ž×™× ×œ×רץ, כש×סור לו ×פילו לדבר ×¢× ×רוסתו בטלפון – ×”×•× ×—×™×›×” ×©×”×™× ×ª×—×œ×™×˜ ×× ×”×™× ×¢×•×ž×“×ª לשבור ×ת ליבו ו×× ×œ×ו.
×–×” ×”×™×” שבוע × ×•×¨×, ×ך ×œ× × ×•×¨× ×›×ž×• שיחת הטלפון ×©×”×•× ×§×™×‘×œ ל×חר שבעה ×”×™×ž×™× ×”×§×©×™× ×”×œ×œ×•. ×רוסתו הודיעה לו ×©×”×™× ×¢×“×™×™×Ÿ ×œ× ×‘×˜×•×—×”, ×•×”×ª×—× × ×” ל×רכה של שבוע × ×•×¡×£ כדי להמשיך ולחשוב.
כשפגשתי ×ת פול ב×מצע השבוע ×”×©× ×™, ×”×•× × ×¨××” ×›×ילו ×œ× ×כל במשך חודש ×•×œ× ×™×©×Ÿ חודשיי×. חיוור ×•× ×¨×¢×“ מהמתח ×”×•× ×¢×™×•×•×” ×ת ×¤× ×™×• ו×מר, “×תה יודע שהשבוע הר×שון ×”×™×” רע ×בל השבוע ×”×©× ×™ ×”×–×” ×œ×œ× ×™×“×™×¢×”, ×¢× ×”×¨×’×©×” של חוסר ××•× ×™× ×ž×•×—×œ×˜ וטוט×לי – ×ž×¦× ×ותי ×œ×¤×¢×ž×™× ×ž×§×•×•×” לכך ×©×”×™× ×”×™×ª×” פשוט גומרת ×יתי ×חרי השבוע הר×שון ×•×œ× ×’×•×–×¨×ª עלי עוד שבוע של ×¢×™× ×•×™×™×. תר××”, ×× ×™ ×והב ×ותה ורוצה להתחתן ×יתה. ×× ×”×™× ×ª×מר לי ×©×”×™× ×œ× ×¨×•×¦×” להתחתן ×יתי – הדבר יהרוס ×ותי, ×× ×™ יודע. ×בל לפחות ××”×™×” בטוח. עכשיו כש×× ×™ ×œ× ×™×•×“×¢ ×©×•× ×“×‘×¨, מקווה ופוחד -×–×” קורע ×ותי לגזריה.
×‘×¤×¨×©× ×•×ª התלמודית של סיפור ×ª× “×›×™ בספר ויקר×, מתו×ר בדיוק התהליך שעבר פול, בלי ×©×”×•× ×™×“×¢ על כך. הכתוב ×ומר, שבמקרה ש××“× ×¨×•××” על קירות ביתו ×©×™× ×•×™ צבע כלשהו, כוהן הדת ×‘× ×•×ž×“×‘×¨ ×¢× ×”×ž×©×¤×—×” ובודק ×ת הכת×. הכוהן מקדיש שבעה ×™×ž×™× ×›×“×™ לקבוע ×× ×©×™× ×•×™ הצבע ×”×•× ×¨×§ פיסי ×ו ×©×”×•× ×‘×™×˜×•×™ של ×›×ª× ×ž×•×¡×¨×™ ×ו ×¨×•×—× ×™ של המשפחה הגרה בבית. במיסטיקה של ×”×ª× “ך לקירות ×ין רק ××–× ×™×™× ××œ× ×’× ×œ×‘.
×× ×חרי שבעה ×™×ž×™× ×ž×ª×‘×¨×¨ ×©×”×›×ª× ×”×•× ×כן תוצ××” של חוסר שלמות ×¨×•×—× ×™×ª – צריך להרוס ×ת הבית. ×× ×œ×¢×•×ž×ª ×–×ת, הכוהן עדיין בספק, מוקצבת תקופה × ×•×¡×¤×ª של שבעה ×™×ž×™× ×›×“×™ ל×פשר חקירה × ×•×¡×¤×ª.
× ×™×ª× ×ª למשפחה שגרה בבית ×רכה של שבוע: הבית ×©×œ×”× ×™×›×•×œ ×”×™×” להיהרס, ×ך ×‘×ž×§×•× ×–×” יש ×œ×”× ×©×‘×•×¢ × ×•×¡×£ כדי לחיות בו בתקווה – ×ו בפחד.
המשפחה שחיה בבית, שהפיזיקה ×”×§×•×•× ×˜×™×ª תת×ר ×ולי ×›”×’× ×”×¨×•×¡ ×•×’× ×œ× ×”×¨×•×¡” – ×”×™× ×–×ת ×©× ×ž×¦×ת במוקד ×¢×™× ×™×™× × ×©×œ ×”×¨×‘× ×™×. ×©× ×™ ×ž×©×¤×˜×™× ×ž×¦×•×˜×˜×™× ×ž×ª×”×™×œ×™× ×œ×חד משמעות חיובית ×•×œ×©× ×™ שלילית, ×©× ×™×”× ×ž×¦×‘×™×¢×™× ×¢×œ הסבל ×”×× ×•×©×™. המשפט החיובי המדבר על שמחה וסיפוק ×ž×™×•×©× ×œ×’×‘×™ מצב, שבו חוסר הווד×ות לגבי טבעו של ×©×™× ×•×™ הצבע מתבהר ×חרי השבוע הר×שון. המשפט השלילי ×ž×™×•×©× ×œ×’×‘×™ מצב שבו הבית ××™× ×• הרוס עדיין, והשבוע ×”×©× ×™ של חקירה עומד בפתח.
×”×“× ×™× ×‘×¤×™×¡×§×” התלמודית, שו××œ×™× ×‘×ופן ישיר ×ת הש×לה המתבקשת: ×× ×œ××“× ×™×© ×”×–×“×ž× ×•×ª לדחות ×ת הרס ביתו, ×©×”×•× ×”×‘×˜×—×•×Ÿ הכלכלי שלו בעוד שבעה ימי×, ×©×‘×¡×•×¤× ×ולי הכל ×™×”×™×” בסדר והבית ×œ× ×™×™×”×¨×¡, ×•×œ× ×™×’×¨× ×œ×• כל הפסד כספי, למה ×ין ×–×” × ×—×©×‘ ×œ×”×–×“×ž× ×•×ª × ×¤×œ××”? ×”×× ×œ× ×ž×ª××™× ×›×ן משפט חיובי, ×©×ž×‘×™× ×יתו שמחה וסיפוק ומשקף ×ת הרווחה ×”×–×ž× ×™×ª ×‘×ž×§×•× ×ת ההרס המיידי?
במעשה גבורה ×ž×“×”×™× ×˜×•×¢× ×ª ×”×¤×¨×©× ×•×ª שהחרדה, והעובדה ש×ין פתרון לחרדה של חוסר הווד×ות, לפחות במישור ×חד, יותר קשה לש×ת ×ותה מ×שר ×ת הווד×ות של הריסת הבית ×‘×¡×•×¤× ×©×œ שבעת ×”×™×ž×™× ×”×¨××©×•× ×™×. כפי שקשה הציפייה של פול ל×רוסתו והמשפחה שבתלמוד ×ª×¡×›×™× ×יתו: ×ין שמחה כמו הפתרון של ספק, ו×ין חרדה שקשה לחיות ×תה יותר מזו של ××™ וד×ות.
טבעה הפרדוקסלי של החוויה: שמחה ×× ×”×‘×™×ª יהרס, וסבל ×× ×”×•× ×™×©×ר עומד על תלו לפחות שבוע × ×•×¡×£, מר××” ×ת רגישותה של המחשבה ×”×ª× ×›”ית לכ×ב שבחוסר הווד×ות. ×œ×¤×¢×ž×™× ×™×“×™×¢×ª החדשות הרעות קלה יותר מ×שר חוסר הידיעה ×× ×”×—×“×©×•×ª הן רעות. ×›×•×œ× ×ž×›×™×¨×™× ×ת ייסורי הציפייה לשיחת טלפון גורלית, ×ת הבדיקה של תיבת הדו×ר ×× ×”×’×™×¢×” תשובה חשובה, ×ו ×œ×¤× ×™ קבלה של תוצ×ות בדיקה.
×פשר להבין הרבה מהמסורת הדתית ×›× ×¡×™×•×Ÿ של התרבות לתת לחוסר הווד×ות מכה × ×™×¦×—×ª ×חת ולתמיד. ו×כן ×חד ×ž×”×¤×¨×©× ×™× ×”×ž×•×“×¨× ×™×™× ×”×—×©×•×‘×™× ×˜×•×¢×Ÿ שההתגלות ×”×לוהית ×”×™× ×ž×ª× ×ª×• של ×ל ×והב, שרוצה לחסוך ×ž×”×¢×•×œ× ×ת ×›×ב ××™ הווד×ות שתו×ר בצורה ×›×” חריפה בפסקה התלמודית לעיל. קולות ×¨×‘×™× ×‘×¢×•×œ× ×”×“×ª×™ הצהירו × ×™×¦×—×•×Ÿ חד וחלק, ×‘×˜×¢× × ×©×›×œ ספקות ×”×—×™×™× × ×™×ª× ×•×ª ×œ×”×›× ×¢×” ב×מצעות ××ž×•× ×”, שמירת מצוות והגיון. ×“×•×’×ž× ×§×œ×סית ×”×™× ×©×œ דוד גוטליב, מרצה ר×שי בישיבת “×ור שמח”, ×ž×§×•× ×©× ×—×©×‘ המרכז ×”××™× ×˜×œ×§×˜×•×לי הר×שי של לימוד ×ורתודוכסי ל×לה ×©×—×•×–×¨×™× ×œ×©×ž×™×¨×ª מצוות יהודית מההקשר ×”×—×™×œ×•× ×™ המתבולל. גוטליב טוען בגלוי ש×× ×ž×™×©×”×• מקבץ ×ת כל ×˜×™×¢×•× ×™ הצדק ×”×לוהי ×”×ž×¡×•×¨×ª×™×™× – ×”×¡×‘×¨×™× ×“×ª×™×™× ×”×ž×•×¦×¢×™× ×›×“×™ להבין ×יך ×ל טוב יכול להרשות סבל של ×× ×©×™× ×—×¤×™× ×ž×¤×©×¢ – ×פשר “לפתור ×ת הבעיה” של ×§×™×•× ×”×¨×©×¢ בעול×. גוטליב בפשטות ו×ולי במעשיות מסוימת טוען שהדת ×¢× ×ª×” על הש×לה הגדולה של הצדק ×”×לוהי. השו××”, עבור גוטליב, ××™× ×” מציבה יותר ×תגר מהותי עבור ×”××ž×•× ×” הדתית. מידת ×”×תגר ש××“× ×¦×¨×™×š לחוש בה, ×”×™× ×œ× ×™×•×ª×¨ מ×שר מידת בורותו ×‘×”×¡×‘×¨×™× ×©×œ הסבל ×”×ž×•×¦×¢×™× ×‘×™×“×™ החוכמה היהודית. משמעותו של הדבר, שהדת על פי תפיסתו של גוטליב ×¢× ×ª×” ×œ×–×¢×§×ª× ×©×œ × ×‘×™××™× ×©×§×¨×ו בקול גדול: “×יך ×ל טוב ומיטיב, ש×× ×• ××•×”×‘×™× ×‘×›×œ × ×©×ž×ª× ×•, יכול להרשות לסבל × ×•×¨× ×›×œ כך להתרחש בעול×?” היתכן ש×× ×”×™×• ×”× ×‘×™××™× ×‘××™× ×œ×©×ž×•×¢ ×ת ההרצ×ות של גוטליב ב”×ור שמח” הבעיה ×©×œ×”× ×”×™×™×ª×” × ×¤×ª×¨×ª?
×× ×™ מ×מין שחוויות ×—×™×™× ×ž×‘×™×ות לווד×ויות שכ×לה. ×œ×¤×¢×ž×™× ×™×›×•×œ×” ×”××•×ª× ×˜×™×•×ª להיות מושגת רק על ידי ×›× ×™×¡×” לחוסר וד×ות.
××•×œ× ×”×¡×¤×§, ש×ותו ×ª×¨×’×ž× ×• כחוסר וד×ות, ×ו ×ולי × ×›×•×Ÿ יותר ל×מר – עירפול, ×”×•× ×”×™×¦×¨×Ÿ הגדול ביותר של חרדה, מתח וחוסר × ×•×—×•×ª קיומי כללי. ×ין כמו שמחת הפתרון של ××™ וד×ות. ×ך ×יך × ×“×¢ ×יך לפתור ומתי לפתור? ×מילי ×“×™×§× ×¡×•×Ÿ כתבה: “המלט ” $$$ “להיות ×ו ×œ× ×œ×”×™×•×ª” שלו, ×”×•× ×ž×•× ×•×œ×•×’ ×©×ž×‘×™× ×ת שיר חוסר הווד×ות של שייקספיר, המהדהד ×‘×ž× ×’×™× ×•×ª של ×—×™×™ ×›×•×œ× ×•. ×יך × ×™×ª×Ÿ, ×× ×‘×›×œ×œ, להגיע לווד×ות? ×יך × ×¢×©×•×ª ×›×לו החלטות? מתי ×¢×œ×™× ×• להיות ×‘×”×™×¨×™× ×•×‘×˜×•×—×™×. מתי לקיחת סיכון ××™× ×” ×חר×ית ×ו מוסרית, ומתי הסיכון ×”×•× ×ומץ לב, תעוזה ו×פילו הביטוי הגבוה ביותר של ×”×× ×•×©×™×•×ª ×©×œ× ×•?
×”×”×‘× ×” הייחודית של הת×ולוגיה המקר×ית ×”×™× ×©×”×—×™×™× ×ž×§×•×“×©×™× ×“×•×¨×©×™× ×™×—×¡×™× ×“×™××œ×§×˜×™×™× ×‘×™×Ÿ גן עדן לפרדוקס – בין וד×ויות בסיסיות וקיומו של הספק. ×’× ×”×•×•×“×ות ×•×’× ×”×¡×¤×§ ×—×™×•× ×™×™× -לכל ×חד ×ž×”× ×”×יכות המיוחדת לו. דת ברי××” כמו ×’× ×—×™×™× ×‘×¨×™××™×, זורמת מתוך ×”××—×™×–×” הבו-×–×ž× ×™×ª הן בווד×ות והן בספק.
על ×ž× ×ª לחיות ×‘×¢×•×œ× ×‘×“×¨×š יציבה ומלהיבה ×›×חד, ×× ×™ זקוק בר×ש ובר××©×•× ×” לווד×ות לגבי עצמי.
×× ××™× × ×™ מטיל ספק בעצמי, ××–×™ יש לי ×ת החוזק ×”×¤× ×™×ž×™ שמ×פשר לי לפגוש ×ת ××•×ª× ×ª×—×•×ž×™× ×¨×‘×™× ×‘×—×™×™× ×©×œ×™ ×©×‘×”× ×—×•×¡×¨ הווד×ות ×”×•× ×”×›×¨×—×™ ובלתי × ×ž× ×¢. יתר על כן, קבלה ברי××” של הספק ת×פשר לי ×œ×”×™×ž× ×¢ הן משיתוק בגלל חוסר החלטיות, והן פחזות ×”× ×’×¨×ž×ª בשל הליכה ×œ×§×™×¦×•× ×™×•×ª מתוך השתוקקות לווד×ות ×¤×©×˜× ×™×ª. ×× ×× ×™ מעוגן ×•×ž×•× ×¢ ב×מצעות תחושה של וד×ות ×¤× ×™×ž×™×ª, ×× ×™ יכול לפעול ב×ומץ לב בתוך הספק. ×× ××™× × ×™ ×וחז בווד×ויות ×¤× ×™×ž×™×•×ª כלשהן, הפעולה מתוך ספק ×”×™× ×פשרות ×ž×¡×•×›× ×ª כמעט ×œ×œ× ×¢×•×¨×¨×™×Ÿ.
כל ×”× ×מר לעיל מובלע בריקוד ×”×ž×™×œ×™× ×”×§×¡×•× ×©×§×™×™× ×‘×©×¤×” העברית ובדרך שבה ×”×™× ×ž×œ×ž×“×ª ××•×ª× ×• על קשר מושגי בין ×ž×™×œ×™× ×©×¢×œ ×¤× ×™ השטח ××™× ×Ÿ קשורות זו לזו. כמו “ספק” ו”סיפוק”. במבט ר×שון שתי ×ž×œ×™× ×לה מבט×ות ×ž×•×©×’×™× × ×¤×¨×“×™× ×•×§×™×¦×•× ×™×™×: הספק × ×¨××” רחוק ממצב ×©×’×•×¨× ×œ×¡×™×¤×•×§, כפי שהר××” בחכמה המדרש ×©×¦×™×˜×˜× ×• קוד×: “×ין שמחה כמו זו של פתרון הספק”. ××•×œ× ×‘×ופן ×œ×©×•× ×™, שתי ×ž×œ×™× ×לה הן קרובות משפחה. שתיהן × ×•×‘×¢×•×ª מ×ותו שורש בעל שלוש ×ותיות: ס,פ,ק. השפה העברית מורה ×œ× ×• על כך ×©×©× ×™ ×”×ž×•×©×’×™× ×©×œ×•×‘×™× ×™×•×ª×¨ ממה ×©×“×ž×™×™× ×• בתחילה. סיפוק ×מיתי מתעמק, ×›×שר ספק ×¤× ×™×ž×™ הקשור בזהות ×©×œ× ×• מגיע לכדי ×¤×ª×¨×•× ×•. ×× ×× ×• ×ž×¦×œ×™×—×™× ×œ×ž×¦×•× ×•×“×ות בסיסית של ההוויה ×©×œ× ×•, ×× ×• מ××¤×©×¨×™× ×œ×¢×¦×ž× ×• להיות במגע ×¢× ×”×¡×¤×§×•×ª ×©×§×™×™×ž×™× ×‘×¢×•×œ× ×‘×“×¨×š ברי××” ובסופו של דבר מספקת. ×ך ×× ×œ×¢×•×ž×ª ×–×ת, ×× ×• ×œ× ×ž×¦×œ×™×—×™× ×œ×¤×ª×•×¨ ×ת הספק ×”×¤× ×™×ž×™; ×× ×• ×œ× ×‘×˜×•×—×™× ×ž×™ ×× ×—× ×• ומה ×× ×• ×¦×¨×™×›×™× ×‘×מת – × ×‘×œ×” ×ת ×—×™×™× ×• בחיפוש עיוור ×חר סיפוק בכל המקומות ×”×œ× × ×›×•× ×™×.
משפתרתי ×ת הספק ×”×¤× ×™×ž×™ של ההוויה שלי, ×× ×™ יכול להתחיל לגשת ×’× ×ל הספקות ×”×“×ª×™×™× ×•×’× ×ל ×”×§×™×•×ž×™×™× ×›×ל ×™×“×™×“×™× ×•×œ× ×›×ל ×ויבי×. ×©×œ× ×›×ž×• משהו שהיהדות ×ž× ×“×”, × ×ª×‘×¢ ×œ×¢×¦×ž× ×• ×ת הספק כערך ×¨×•×—× ×™, ×•× ×§×¨× ×ת ×”×ª× “ך ×‘×¢×™× ×™×™× ×—×“×©×•×ª – כמדריך לספק ×‘×¢×•×œ× ×”×ž×•×“×¨× ×™.
ט.ס. ×ליוט כתב ×ת המשפט: “×”×”×¢×–×” ×”×יומה של ×”×›× ×™×¢×” לרגע$$$” המהלל ×ת הוויתור על שליטה על העצמי ועל הגורל ×›×קט של מסירת ×’×•×¨×œ× ×• בידי ×לוהי×. × ×ž×¦× ×©×™×—×¡ היהדות ללקיחת סיכון וספק ×”×™× ×”×¨×‘×” יותר × ×•×¢×–×ª ופעילה. ×‘×ž×§×•× ×›× ×™×¢×”, ×¢×œ×™× ×• לבחור בפעולה בתוך חוסר הווד×ות, ×œ× ×¨×§ לתת ×œ×¢×¦×ž× ×• להיסחף בזר×. במגע ×¢× ×”×—×•×•×™×” המל××” ×©×”×—×™×™× ×ž×¦×™×¢×™×, × ×ž×¦× ×©×—×•×¡×¨ וד×ות ×”×™× ×”×¨×‘×” יותר מצורך בלתי × ×ž× ×¢: הספק ×”×•× ×”×ž×™×©×•×¨ שבו ×× ×• ×ž×’×™×¢×™× ×œ××•×ª× ×˜×™×•×ª. הספק ×”×•× ×”×ª×’×œ×•×ª של ×”×לוהי.
ספר ×–×” × ×¡×•×‘ על קרי××” מחודשת של ×©× ×™ ×¡×™×¤×•×¨×™× ×ª× ×›”×™×™× ×¢×™×§×¨×™×™×: הסיפור של ל××” ולידת ×‘× ×” הרביעי יהודה, וסיפורו של יעקב ×©× ×§×¨× ×ž×—×“×© ×‘×©× ×™×©×¨×ל.
×”×”×‘× ×” שלי ×ת ×©× ×™ ×”×¡×™×¤×•×¨×™× ×”×לה, ×”×™× ×›×ž×‘×˜××™× ×©×ª×™ טיפולוגיות ×©×•× ×•×ª שלהן ××§×¨× ×”×יכות הישר×לית וה×יכות היהודית. בהקדמה ×”×ישית (ש×× ×™ מקווה שקר×ת×) דיברתי בקצרה על ×יך צמחו שתי ×יכויות ×לה, הן מתוך סיפור ×—×™×™ והן מתוך שמי.
ועתה, בתפקיד המסורתי יותר של פילוסוף, ×ך בלי להש×יר ×ת ×”×ישי מ×חור – ×× ×™ רוצה לסרטט במשיכות מכחול ספורות ×ת קו המת×ר הבסיסי של ×©× ×™ ×›×¨×›×™× ×לה. ××™ ×פשר ×œ×”×™×ž× ×¢ מהחזרה – בצורה ×©×•× ×” במקצת – על ×”×¨×¢×™×•× ×•×ª שהעליתי ×‘×ž×‘×•× ×•×‘×”×§×“×ž×” זו. ××•×œ× ×× ×™ מקווה שצורה חדשה זו של הצגה תעזור ×œ×›× ×œ×”×¤× ×™× ×œ×¢×•×ž×§ ×ת ×”×¨×¢×™×•× ×•×ª ×”×—×©×•×‘×™× ×”×œ×œ×• וב×ותה עת תספק ×œ×›× ×ž×¤×” כללית של הספר שתעזור ×œ×›× ×œ× ×•×•×˜ בו.
המגמה הבסיסית בחציו הר×שון של הספר ×”×™× ×œ×ž×§× ×ת החלל של הווד×ות הבסיסית – להגדיר מחדש ×ת ×”×”×‘× ×” הדתית של ××ž×•× ×” ושל וד×ות ×›××ž×•× ×” ב×לוהות של עצמי. ××ž×•× ×” ×”×™× ××ž×•× ×” בעצמי. ××ž×•× ×” משמעה ש×× ×™ בעל ערך מספיק על ×ž× ×ª להיות × ×הב בידי ×לוהי×. ×ין ×–×” חסד. ×ין ×–×” הרעיון ש××œ×•×”×™× ×והב ×ותי למרות חוסר הערך שלי. × ×”×¤×•×š הו×: ××œ×•×”×™× ×והב ×ותי בגלל ש×× ×™ בעל ערך, בגלל ש×× ×™ שווה. ×ת ×”×יכות של הווד×ות הבסיסית ×× ×• ×ž×›× ×™× ×”×יכות היהודית.
×יך ×ž×©×™×’×™× ×•×“×ות בסיסית של הוויה שכזו?
הספר הר×שון דן בשבעה × ×ª×™×‘×™× ×ž×”×•×ª×™×™×, שכל ×חד ×ž×”× ×™×© לו ×©×‘×™×œ×™× ×¨×‘×™× ×•×“×¨×›×™× ×¢×•×§×¤×•×ª… ×לה ×”×:
×”× ×ª×™×‘ של ×”×”×•×¨×™× ×•×”×™×œ×“×•×ª הקדומה
×”× ×ª×™×‘ של הזכרון המקודש
×”× ×ª×™×‘ של הקהילה ההיסטורית
×”× ×ª×™×‘ של החברות
×”× ×ª×™×‘ של ×”×הבה
×”× ×ª×™×‘ של ההולוגרף
×•× ×ª×™×‘ הכמיהה
×”×”×‘× ×” של הווד×ות בספר הר×שון, ×›××ž×•× ×” בערך העצמי, ×•×œ× ×›×”×™×¢×“×¨×• של כל ספק – מ×פשרת לי, בספר ×”×©× ×™, לתבוע ×œ×¢×¦×ž× ×• מחדש ×ת הזכות לספק, ×œ× ×¨×§ כצורך המצי×ות ××œ× ×›×¢×¨×š ×¨×•×—× ×™ ודתי.
ב×מצעות × ×¡×™×•× ×™ ×”×ישי מצ×תי, ומ×וחר יותר ×¢×™×’× ×ª×™ ×–×ת ×’× ×‘×מצעות הכתובי×,שהספק ×”×•× ×‘×¢×œ ערך משלוש סיבות:
רק על ידי הכלת הספק ×× ×™ יכול להגיע לווד×ות גבוהה יותר, לחזון ×©×”×•× ×©×œ×™.
ב×מצעות הכלת הספק ×× ×• × ×ž× ×¢×™× ×ž×¤×™×ª×•×™×™×” של הווד×ות המזוייפת. וד×ות מזוייפת על פי הר××™×™×” שלי ×ת הטקסט ו×ת ×”×—×™×™×, ×”×™× ×”×ž×§×•×¨ העליון של הרוע בעול×. דוגמה מזוייפת, ×× ×”×™× ×“×ª×™×ª ×ו ל×ומית, ×¨×•×—× ×™×ª ×ו ×—×™×œ×•× ×™×ª, ×”×™× ×”×§×¨×§×¢ ×©×ž×ž× ×” תמיד צומחת ×”×“×™× ×ž×™×§×” של הרוע ×”×× ×•×©×™.
×× ×™ צריך להכיל ×ת הספק ×ž×©×•× ×©×¨×§ מתוך הספק ×× ×™ יכול להגיע ל××•×ª× ×˜×™×•×ª ×¨×•×—× ×™×ª. מישור שלישי ×–×” של ××•×ª× ×˜×™×•×ª ××£ ×¤×¢× ×œ× × ×™×ª×Ÿ לפתרון לטובת וד×ות גבוהה יותר. ספק ×–×” ×”×•× ×’×‘×•×” יותר מכל וד×ות ×•×”×•× ×ž×©×§×£ ×ת הטבע העמוק ביותר של המצי×ות – הן בחוקי הרוח והן בחוקי הפיסיקה (עקרון ××™-הווד×ות של ×”×™×™×–× ×‘×¨×’).
×× ×™ מכיר בכך שהחיי×, ×”×¢×•×œ× ×•××£ מל×כתו של ××œ×•×”×™× ×”× ×ž×™×¡×ª×•×¨×™×™× ×•×—×¡×¨×™ וד×ות. גיליתי ×¡×’× ×•×Ÿ רחב ומובהק של “סיפורי ספק” ×ª× ×›”×™×™×, ב×מצעות ×—×©×™×¤×ª× ×ž×—×“×© של ×˜×§×¡×˜×™× ×©×œ ×›×•×ª×‘×™× ×‘×©×˜×— הקבלה שזמן רב התעלמו מה×, וכן בעזרת פירוש חדש של ×¤×¨×©× ×™ ×”×ž×§×¨× ×”×ž×¡×•×¨×ª×™×™×, ×× ×™ צועד לקר×ת תביעה מחדש של הספק כדרך היחידה המובילה ל××•×ª× ×˜×™×•×ª מל××”.
ההצהרה שציטטתי לעיל ש×ומרת שהיעדרותה של המלה “ספק” בעברית המקר×ית משמעה שהחוויה של הספק היתה זרה ל×× ×©×™× ×‘×–×ž×Ÿ ×”×ª× “ך – למרות ×©×”×™× × ×מרת ×¢”×™ הכותב ×‘×›×•×•× ×” טובה, עושה עלי ×¨×•×©× ×©×”×™× ×©×’×•×™×” בהחלט. ×ך ×–×ת ×מת – המלה “ספק” ××™× ×” מופיעה ×‘×ª× “ך.
×ך ××וריקה! למרות שמלה ספציפית זו ××™× ×” מופיעה ×‘×ª× “ך, המלה “×ולי” מופיעה שוב ושוב בפסק×ות המפתח ×‘×ª× “ך, במיוחד בספר בר×שית. הבסיס הספרותי של הכרך ×”×©× ×™ ×”×•× ×’×™×œ×•×™ של ×’’×× ×¨ מקר××™ חדש – “סיפורי ×ולי”, ×©×‘×”× ×ž×›×›×‘×ª ×”×¨×•×—× ×™×•×ª של הספק.
כמו בכרך הר×שון, ×× ×™ × ×¢ כל הזמן בין הטקסט ×”×ª× ×›”×™ והטקסט ×”×—×™ של מ×ורעות, ×¡×™×¤×•×¨×™× ×•×“×™×ž×•×™×™× ×©×‘×•× ×™× ×™×—×“ ×ת הסיפור ×”×ישי שלי. הגיבור המרכזי של “סיפורי ×”×ולי” הללו ×”×•× ×™×¢×§×‘ בן יצחק ×©×”×©× ×©×œ×• ×™×©×ª× ×” מ×וחר יותר בחייו לישר×ל.
×ת ×”×יכות של הספק ×× ×™ ×ž×›× ×” ×”×יכות הישר×לית.
הדי×לקטיקה בין יהודה וישר×ל ששורשה בטקסט המקר××™ ×”×™× ×”×¨×™×§×•×“ ×”×¤× ×™×ž×™ של ×”×—×™×™× ×”×¨×•×—× ×™×™×.
המסורת המדרשית וכן המסורת המיסטית מלמדות על כך שכל דמות ×‘×ª× “ך מסמלת ומ×× ×™×©×” ממד ×ž×¡×•×™× ×©×œ החוויה ×”×× ×•×©×™×ª. ×ברה×, לדוגמה, ×ž×’×œ× ×ת ×”×הבה חובקת כול, בעוד יצחק ×”×•× ×¡×ž×œ ל×יפוק הירו××™ וגבולות. הדמויות העיקריות ×©×‘×ª× “ך ×ž×•×‘× ×ª ×›××¨×›×™×˜×™×¤×™× ×˜×™×¤×•×œ×•×’×™×™× ×©×›×œ ×חד ×ž×”× ×ž×‘×˜× ×ת ×”×¨×•×—× ×™×•×ª של ×יכות קיומית ×× ×•×©×™×ª ×©×•× ×”.
מתוך מסורת זו צומחת, לדעתי, ×יכות הווד×ות שב××” לידי ביטוי ב×מצעות יהודה, ×‘× ×• הרביעי של יעקב, בעוד שהמ×בק ×¢× ×”×¡×¤×§ ×ž×’×•×œ× ×‘×מצעות יעקב בעצמו. יתרה מז×ת, בוד××™ שיש בכך יותר מ×שר ×¢× ×™×™×Ÿ המסקרן ב×ופן סיפרותי והיסטורי ששתי ×יכויות ×לה הן המובילות במ×בק העכשווי של הגדרת הזהות ×”×¨×•×—× ×™×ª.
המתח בין מה ×©× ×¨××” לעין כגישות ×¨×•×—× ×™×•×ª סותרות, של היהודי המגדיר ×ת עצמו ×›×›×–×” לבין הישר×לי, יוצר ×ת הצומת של הדיון ×”×¨×•×—× ×™ ×”×ž×•×“×¨× ×™. חוסר ההת×מה שבין היהודי (×”×יכות היהודית) והישר×לי (×”×יכות הישר×לית) שהתפתח במישור ×”×ישי בלי ×©×•× ×§×©×¨ ×œ×¢× ×™×™× ×™× ×ž×§×•×ž×™×™× ×”×¢×•×¡×§×™× ×‘×§×‘×•×¦×•×ª מצומצמות של ×× ×©×™×. ×¢× ×”×¡×¤×¨ ב×מצעות הספר ההיסטורי שלו, משחק שוב ופורש ×œ×¤× ×™× ×• ×ת הדרמה של ×”×¢× ×™×™× ×™× ×©×¨×œ×•×•× ×˜×™× ×œ×”×ª×§×“×ž×•×ª ×”×¨×•×—× ×™×ª של ×”×× ×•×©×•×ª.